分节阅读 351(2/2)
“哦,有点意思。”赵祯笑着看看众臣道:“咱们就听他讲讲,圣人是如何修齐治平的。”
众大臣也纷纷点头。
于是陈恪便开始讲中庸,道:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者天下之正道,庸者天之定理。”
陈恪并非第一个强调中庸的,其实二程都很推崇此篇,只是两人还没到出成果的时候,便被他捷足先登了。
中庸之中,实乃包含着儒家修行的方法论,其所谓中庸之道,并非现代人所普遍理解的中立、平庸,其主旨在于介绍儒家修养人性的方法博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
也包括介绍儒家作人的规范君臣也,父子也,夫妇也,兄弟也,朋友之交也和智、仁、勇等。
其所追求的修养的最高境界是至诚至德。
第三五零章秋下
这一章写了十个小时,十分满意。
四书中的圣人之语,都是微言精义。微言精义的另一层意思,就是信息量太少,以至于无法精确的把握真意。
尤其是讲儒家世界观、思想观、善恶观、方法论的中庸、大学,更是玄之又玄。
比如中庸第一句天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。学问浅的人,看了都是一头雾水,学问深的人则有自己的理解,且不尽相同。
是以虽然有圣人经典在前,人们仍无法精确把握儒家的哲学思想,便需要有人来译注经典,为圣人和凡人之间搭起一座桥梁。朱熹定四书,作章句集注,就是在做这样一件事情。
朱熹以此建立了一个,完整而精致的思想体系,终于完成了宋儒的夙愿。儒家哲学也终于登上了顶峰,成为整个国家读书人的共同思想,继而成为整个国家的集体意识。从骨子里改变了中国人。
单从这一点说,朱子确实了不起。
陈恪对四书的诠释,便完全仿照朱子的体例,甚至内容也以朱子的四书章句为主体。但是在最根本的世界观上,他却动了手脚。
因为朱子的一套,原是极好的,只是在世界观上出了岔子。有什么样的世界观,就有什么样的方法论,所以儒家思想越到后来,就约成为禁锢思想、阻碍科学发展的罪魁。
在世界观上,程朱理学认为,太极是宇宙的根本和本体,太极非是别为一物,即阴阳而在阴阳,即五行而在五行,即万物而在万物,只是一个理而已。
在朱熹的认识里。太极是天地万物的根柢和枢纽,是决定一切和派生一切的精神实体。也就是所谓的太极生两仪,两仪生四象、四象生八卦、八卦生万物,这个世界的一切,都是从太极中来的。
那么如何认知这个太极呢朱熹说太极只是一个理字,当你一旦通理,便明白了太极,自然尽知天下万物万事。胸怀宽广,宠辱不惊,无惧无畏,可修身,可齐家,可治国,可平天下
那么这个理到底是什么东西呢朱子说,呃,直接告诉你印象不深,用处不大。需要你自己去思考。自己去想
好吧,那如何去认识这个理
这次朱子告诉你了。须得格物穷理
格物致知是儒家大学之道的基石。
在先秦时代格物致知这句话,大概并不是特别深奥的语言,故而用不着做什么解释。
但是汉代以降,由于文化断层等原因,人们对它的解释却出现了很大的问题,由此导出的方法论,也就千差万别。
朱熹将格解释为推究、穷尽的意思。所以朱子之学的方法论,就是穷理。
那么如何穷理朱子说了,就是多读书讨论、应事接物。当然最根本的还是读书。读什么书儒家经典。因为儒家把孔孟当成掌握了道的人,或者说孔孟就是道。他们追求的便是孔孟之道。
所以理学的格物穷理,说白了,就是去多读圣贤之书,体悟所谓的圣贤之道。
如果仅是修身齐家,这倒也无妨。因为圣人乃万世师表,照着学肯定没错的。然而儒家是入世的,还要治国平天下的,得解决人世间产生的具体问题,比如国家的财力枯竭,比如治理黄河、比如如何去应对外敌。
这就出事儿了。后人都知道,每个问题都要具体分析,在现实中寻找解决的办法。
而且很多时候,问题都是随着时代的进步而出现的,那么解决的办法也一样,必须要不断创新才行。比如在春秋时,还是井田制的小国寡民,生产关系与后世完全不同,当时圣人对具体问题的看法,放在宋朝来看,就已经完全过时了。
何况,就是在春秋时期,孔夫子那套也被证明是行不通的了。拿着那套在春秋行不通的东西,放在千年以后,难道就能行得通了
程朱理学的谬误之处就在这里。他们罔顾事实,不在现实中寻找解决问题的方法,而是在古人的书籍里找注解,找答案。什么事都要看古代先贤是怎么解决的,然后照搬就是。
这一套显然是行不通的。
朱熹陷入到这个怪圈中,无可厚非,因为他终究不是老子、孔子、亚里士多德那样的真圣人,只能算是大学问的贤人。
他无力开辟出正确的世界观,自然也就发展不出正确的方法论。他的世界观,其实是来自于周敦颐,而周敦颐的理论根基太极图,是源自陈抟老祖的无极图,从那里确立了天人感应,格物致知,存天理,灭人欲等等理学主张的源头。
而太极玄之又玄,根本就是不可认知的,所以他研究来研究去,都究不出这个理之所在。最后只能借用了佛家的那套修行方法。因此理学其实是糅杂了佛道的实用主义儒学。这就注定了它会沾染上佛道的消极主义和封闭主义,最终变成一种禁锢。
陈恪要做的,便是树立另外一种世界观和方法论
回到中庸首句天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
陈恪的解释为理性是人类的天性,通过理性的思考,可以发现道,圣人以此探求大道以教化万民。
他将天命解释为道,道者,绝对真理和客观规律也。他说这个世界便是在绝对真理和客观规律之下运行的。真理和规律,隐藏在表